L’expérience-stagiaire pour s’engager et fidéliser

Le Centre Hospitalier a la volonté d’être un employeur de renom. Et pour cela, il ne se contente pas d’accueillir le mieux possible les nouveaux membres du personnel, mais il s’engage de façon encore plus proactive auprès de la génération Z. De la présentation des métiers exercés dans l’institution hospitalière par l’organisation d’un Salon CHMétier Santé en octobre 2021 en passant par le développement de stages en immersion professionnelle (LAT pour Lieu d’Apprentissage sur le Terrain), le CHM souhaite encourager et rassurer à la fois, la future relève.

L’expérience-stagiaire, une ouverture sur l’apprentissage collaboratif

Après une première expérience; sous l’intitulé de LAT pour Lieu d’Apprentissage sur le Terrain; partagée avec l’école HELHa en mai 2021, le service de cardiologie du CHMouscron emmène l’ITEHO Jeanne d’Arc dans cette dynamique de groupe positive pour une durée de 4 semaines. Afin de donner une nouvelle impulsion aux stages et professionnaliser les jeunes encore étudiants au moment de leur formation, le CHM poursuit sa démarche d’offrir une période d’apprentissage en immersion professionnelle. En effet au CHMouscron, le stagiaire n’est pas défini comme étant la personne qui réalise ce que le professionnel lui demande de faire. Le stagiaire est le futur collaborateur, celui qui deviendra à la fin de son stage le collègue éventuel, le membre sur lequel l’équipe peut également compter. 

Un nouveau paradigme validé

Durant cette période de mise en pratique des connaissances, le stagiaire n’accompagne plus le professionnel, c’est le professionnel qui accompagne le stagiaire plus « autonome » dans sa prise d’initiatives. Tutoré par un expert, le stagiaire sera amené à endosser le rôle de l’infirmier.ère. Sous la surveillance et le coaching intensif des soignants et des enseignants, le jeune collaborateur acquerra tout le savoir nécessaire pour professer plus sereinement à son engagement. Le tutorat infirmier stimule l’étudiant dans sa réflexion, l’encadre dans sa prise de décision, pour que celui-ci puisse définir son action de soins et de prise en charge du patient. C’est l’enjeu de cet encadrement de stage repensé pour répondre aux besoins des élèves-stagiaires. 

Secouer les habitudes, sortir de la zone de confort est l’enjeu de cette nouvelle approche, de cette nouvelle méthode d’apprentissage qui porte ses fruits dans le prisme Stagiaire-Professionnel-Patient.
Cette nouvelle ère de l’apprentissage où chacun doit faire une partie du chemin dans un climat de confiance, où l’événement indésirable a une place, est un vrai challenge qui a le mérite d’exister et de perdurer. 

Devenir une généralité

En 2022, d’autres unités de soins emboîteront le pas au service de cardiologie et utiliseront cette méthodologie de formation. Ce Lieu d’Apprentissage sur le Terrain est en passe de devenir l’unique modèle d’apprentissage au CHMouscron.